Inferir e justificar, em textos multissemióticos – tirinhas, charges, memes, gifs etc. –, o efeito de humor, ironia e/ou crítica pelo uso ambíguo de palavras, expressões ou imagens ambíguas, de clichês, de recursos iconográficos, de pontuação etc.
6º e 7º e 8º e 9º anos · Língua Portuguesa · Campo jornalístico/midiático
Objeto de conhecimento: Efeitos de sentido
Fonte: Base Nacional Comum Curricular, Base-Nacional-Comum-Curricular-BNCC.pdf, página PDF 143. Vigência: vigente. Recorte dados-2026.07.1.