Identificar e analisar posicionamentos defendidos e refutados na escuta de interações polêmicas em entrevistas, discussões e debates (televisivo, em sala de aula, em redes sociais etc.), entre outros, e se posicionar frente a eles.
6º e 7º e 8º e 9º anos · Língua Portuguesa · Campo jornalístico/midiático
Objeto de conhecimento: Produção de textos jornalísticos orais
Fonte: Base Nacional Comum Curricular, Base-Nacional-Comum-Curricular-BNCC.pdf, página PDF 145. Vigência: vigente. Recorte dados-2026.07.1.
Busca Base