Inferir a presença de valores sociais, culturais e humanos e de diferentes visões de mundo, em textos literários, reconhecendo nesses textos formas de estabelecer múltiplos olhares sobre as identidades, sociedades e culturas e considerando a autoria e o contexto social e histórico de sua produção.
6º e 7º e 8º e 9º anos · Língua Portuguesa · Campo artístico-literário
Objeto de conhecimento: Reconstrução das condições de produção, circulação e recepção; Apreciação e réplica
Fonte: Base Nacional Comum Curricular, Base-Nacional-Comum-Curricular-BNCC.pdf, página PDF 159. Vigência: vigente. Recorte dados-2026.07.1.
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