Analisar diferentes práticas (curtir, compartilhar, comentar, curar etc.) e textos pertencentes a diferentes gêneros da cultura digital (meme, gif, comentário, charge digital etc.) envolvidos no trato com a informação e opinião, de forma a possibilitar uma presença mais crítica e ética nas redes.
8º e 9º anos · Língua Portuguesa · Campo jornalístico/midiático
Objeto de conhecimento: Reconstrução do contexto de produção, circulação e recepção de textos; Caracterização do campo jornalístico e relação entre os gêneros em circulação, mídias e práticas da cultura digital
Fonte: Base Nacional Comum Curricular, Base-Nacional-Comum-Curricular-BNCC.pdf, página PDF 179. Vigência: vigente. Recorte dados-2026.07.1.
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